Einblick in den Schulalltag in der 2BKSP
07.12.2011
„Es ist wie mit dem Küssen. Was ist das? Man muss es tun. Dann erst weiß man, was es ist. So verhält es sich auch mit dem Erfahrungsfeld. Erfahren hat eben mit Fahren zu tun. Hier liegt die Hürde. Wir sind seit Jahrhunderten darin geübt, die direkte Erfahrung durch die indirekte Erfahrung zu ersetzen. Wir leben in einer Ersatzwelt, in der nichts anderes ersetzt wird als das Leben selbst, eben: die Erfahrung. Weiterlesen...
08.10.2011
Pippi zu Besuch an der Bertha Mit dieser Idee befassten wir uns am 11. und 12. Juli 2011 an den Kreativtagen. Die Bereiche Musik, Nahrung, Rhythmik und Werken waren in den Klassen 2BKSP1-1 und 2BKSP1-2 involviert. Unser Ziel war, sich mit der Frage zu beschäftigen, was wohl geschehen würde, wenn Pippi heute wirklich an unsere Schule kommen würde, ... Weiterlesen...
06.10.2010
Erlebnispädagogik: Eine Fortbildung für BerufspraktikantInnen Die Teilnehmer berichten kurz: Zuerst setzen wir uns mit Definitionen, Zielsetzungen und Einsatzmöglichkeiten auseinander. Dann folgeten unsere erlebnispädagogischen Erfahrungen, die wir nie vergessen werden. So positiv und eindrucksvoll waren diese. Weiterlesen...
06.10.2010
Im Juni 2007 hieß für die Klassen 2BKSP1-1 und 2BKSP1-2 das handlungsorientierte Thema (HOT): "Wo die wilden Kerle wohnen" Grundlage dieses Themas war eine Lernsituation, die sich aus wichtigen Schlüsselsituationen in der sozialpädagogischen Praxis ergab. "Wo die wilden Kerle wohnen" ist ein Bilderbuchklassiker. Dieses phantastische Bilderbuch spiegelt reale Kinder- und Familienerlebnisse und Gefühle, welche wohl jedes Kind nachvollziehen kann. Weiterlesen...
06.10.2010
Kinder denken sich besonders gern Dinge aus, die sie aus Müll herstellen können. Ihrer Kreativität sind hier keine Grenzen gesetzt. Sie können aus dem Vollen schöpfen. Häufig bauen sie Dinge aus dem täglichen Leben nach oder stellen Fantasiegestalten her. Diese Arbeit ist für jüngere und ältere Kinder gleichermaßen spannend. Weiterlesen...
06.10.2010
Im Rahmen der Ausbildung zum/r Erzieher/in absolvieren die SchülerInnen verschiedene Praktika. Eines dieser Praktika ist die Sommerfreizeit. Jede Schülerin betreut eine Freizeit mit Schulkindern in den Sommerferien zwischen dem 1. und 2. Ausbildungsjahr. Weiterlesen...
06.10.2010
"Das Erfahrungsfeld zur Entfaltung der Sinne und des Denkens ist eine Art Experimentier- und Forschungsstätte zur Einübung eines ungetrübten Wahrnehmens, einer wachen Aufmerksamkeit. Ein Anwesendsein, Präsentsein, eine Geistesgegenwart. Diese Fähigkeit will entfaltet werden. Mit Geduld, Zeit, Muße, mit "Minnen" und Sinnen."* Weiterlesen...
06.10.2010
Kinder dieser Erde - Kulturen der Welt
Die hier gezeigten Bilder entstammen aus der abschließenden Präsentation des Handlungsorientierten Themas "Kinder dieser Erde - Kulturen der Welt". Sie sehen also die Ergebnisse verschiedener Arbeitsgruppen, die über mehrere Wochen und in mehreren Handlungsfeldern aktiv waren. Weiterlesen...
06.10.2010
Ausflug in den Waldkindergarten
An einem unserer Wandertag hat sich eine Klasse den Waldkindergarten in Baden-Baden als Ziel gesetzt. Er gehört zur kath. Gemeinde St. Bonifatius. Weiterlesen...